| Temo che la reputazione attuale dell'Archeologia Tedesca sia effettivamente quella che è stata accennata. Nella mia personalissima classifica fra le peggiori prestazioni degli ultimi trent'anni, ad una incollatura dalla disastrosa involuzione dell'Archeologia Italiana (e aggiungerei come non-classificata quella Polacca, che negli anni Settanta a noi di qua dal "muro" appariva come un mito e che oggi non si sa bene che fine abbia fatto).
Detto questo, suggerirei di distinguere nel ragionamento due differenti aspetti.
C'è una questione puramente formale, come spesso succede la più decisiva, che è quella di trovare giustificazioni che supportino la presentazione della richiesta di approvazione dell'Erasmus, e lì non andrei tanto per il sottile e pur di farmi accettare mi adatterei semplicemtne a fare "carte false" andando a copiare le sintesi dei corsi e degli insegnamenti che vengono impartititi là, dichiarando per essi testualmente quello che il regolamento Erasmus vuole che si dichiari, argomentando con citazioni e confronti qua e là che si tratta di insegnamenti molto importanti per il mio percorso curriculare ma che in quella forma nella mia Università non ci sono, bla bla bla.
Poi c'è un discorso sostanziale, ma non è con questo che di solito si ottengono le cose nell'Università italiana, anzi facilissimo che provare a farlo possa risultare controproducente. Perché mai un giovane che studia in Italia una materia che da noi è in crisi nera da anni dovrebbe andare a completarsi in un altro Paese dove la stessa materia è ugualmente in crisi?
Ma vivaddio, perché Germania ed Italia sono fra i più grandi fondatori e membri dell'Unione, perché nel bene e nel male ne rappresentano aspetti fra i più importanti sotto ogni profilo da quello normativo a quello demografico a quello economico, e perché l'intensità di queste "contaminazioni" è alla base del nostro comune prossimo futuro come Europei e della possibilità di ricostruire insieme eccellenze (o se vogliamo "primati") che abbiamo dilapidato nel corso di una generazione.
Abbiamo un bisogno maledetto di giovani Archeologi, come funzionari pubblici, come accademici, come tecnici privati, magari come membri degli apparati di Bruxelles, in grado di superare la barriera nazionale (e linguistica) all'interno dell'Unione, molto più che di studiosi ultraspecializzati le cui esperienze di punta siano state occasionali e svincolate dalla realtà concreta dei più importanti Paesi di questo continente.
Questa la mia personalissima opinione.
|
